今天的"考生"是軍長

——陸軍戰役首長機關 "五會"集訓集團軍軍長考核目擊記

????“考軍長！”

????6月19日，陸軍戰役首長機關“五會”集訓進入第二階段——對13個集團軍指揮員進行指揮作業考核，這是本次集訓的“重頭戲”。

????這是陸軍首次對13個集團軍的指揮員進行指揮作業考核，也是一次非同凡響的考核，它改變了以往對戰役機關考核主要考機關、練參謀的做法，考主官、練將官成為新亮點。

????上午8時40分，在播放了5分鐘的想定基本情況多媒體后，按照抽簽順序，第75集團軍軍長出現在陸軍戰役指揮大廳的屏幕上。他先要在網上進行30分鐘的口述戰役決心要點，之后接受質詢提問，回答隨機抽出的兩個問題。最后，12名專家對其進行現場打分、亮分，算出他的綜合得分。

????此次對指揮員的考核按照下發考核想定、展開籌劃作業、口述決心、接受質詢提問、現場評判打分、評定綜合成績步驟進行。下發考核想定和展開籌劃作業提前進行。

????陸軍領導介紹，18日8時10分，當人們還沉浸在端午節日氛圍中的時候，此次集訓第一個考核課題組人員，就在紀檢監察組監督下，將考核條件從封閉的命題庫點送至戰役指揮訓練中心，交由機要保障人員向第1位受考的第75集團軍軍長下發。同時，還下發了考核想定和相關資料、地圖。8時40分，第75集團軍軍長帶領機關15名參謀人員，在野戰帳篷內依托野戰指揮所和一體化指揮平臺展開封閉作業，擬制形成戰役命令和決心圖。

????考軍長，考的是戰役指揮員及其指揮機關籌劃組織打仗的指揮水平和綜合素養。組織集訓的領導告訴記者，由于長時間處在和平環境等原因，一些指揮員關注的重心發生偏移，有的重管理輕作戰，說起管理頭頭是道，分析作戰有時卻捉襟見肘；有的重經驗輕學習，指揮作戰習慣用老方法，面對新體制新編制新裝備創新不足；有的重督訓輕參訓，抓基層訓練招法多方法活，組織戰役機關訓練則相形見絀。這不僅導致“五個不會”問題不同程度存在，還嚴重制約了戰役指揮員能力素質的提升。這次集訓的主要目的就是聚焦短板，實現戰役指揮員訓練向考主官、考將官、考謀略、評定綜合素養和基于使命、對應任務設置考核條件等轉變。

????轉變緣于軍事斗爭準備和陸軍轉型建設的現實需要。一位軍長告訴記者，推進陸軍轉型建設，每個人都要有“坐不住”的恐慌感、“慢不得”的緊迫感，抓緊時間補齊短板、練強弱項，戰役指揮員更應該走在前面。對此，記者想起這樣一件事。1954年1月15日，劉伯承元帥在軍事系統黨的高級干部會議的發言中，介紹了軍事學院舉辦戰役系的設想，并誠懇地點出楊得志等10個人的名字，希望他們都能來戰役系學習。這些人都是軍職以上干部，經歷了長期革命戰爭的鍛煉和考驗，具有豐富的指揮經驗和較高的政治素養，都是我軍赫赫有名的戰將。張震后來曾回憶說：“對這次學習，我倍加珍惜。”

????考核將領自古有之。我國古代對將領的考核主要分為文試和武試。文試包括策論、行陣和領兵，主要考核將領對重大軍事問題的分析理解、排兵布陣、處理軍隊內部問題等。武試則包括射箭、格斗等。

????現代戰爭，戰役指揮員素質高低，不僅影響戰場勝負，還關系到國家戰略全局。如何考核指揮員，提升他們的能力素質，成為中外軍隊關注的重點。美軍在總結近年來戰爭實踐后得出結論：“在信息時代，主導戰爭行動的仍然是人。”美軍高度重視聯合作戰指揮員的晉升和考評，探索建立了一系列制度機制，督促指揮員不斷自我加壓、自我提高。俄軍領導層也十分重視對戰役指揮員的培養。2017年2月，俄軍組織了一次大規模的指揮人員戰略戰役集訓，研究借鑒敘利亞戰爭的經驗教訓，提高指揮員指揮打仗的能力。同年7月，俄軍再次組織指揮人員戰略戰役集訓。俄國防部長在集訓開幕式上指出：“現代條件下武裝力量使用要求指揮人員具有高超的職業技能，時刻保持緊張狀態、創新思維，能夠探索并運用在最復雜戰斗環境下使用部隊集群的新方式和方法。”

????提高戰役指揮員能力素質，各國軍隊目的一致，但方法不同。陸軍領導介紹，此次考核軍長，包括“擬制戰役命令、口述決心要點、接受質詢提問”三項內容，旨在綜合考評指揮員的戰役指揮素養。記者了解到，此次考核既重視規范性，看作戰籌劃的要素、內容是否符合規范要求；更注重合理性，看定下的決心是否切實可行、理由充分，經得起考問；還強調創新性，看戰役設計是否符合信息化作戰、聯合作戰的特點，對力量、裝備等是否有創新性運用。陸軍領導介紹，受考指揮員既要善于發揮作業組的輔助作用，更要全程主導籌劃、獨立思考，深度進入情況，深入研究問題。不下一番苦功夫，是考不出好成績的。

????“請口述你的決心要點。”“你的戰役目的是什么？”“你的主要作戰方向和作戰目標在哪里？”“你的戰役階段如何劃分？”“你的基本戰法有哪些？”“你如何排兵布陣？”……

????“闡述此役作戰力量編成和布勢的主要考慮。”“闡述此役新型作戰力量運用的主要考慮。”“闡述確定此役基本戰法的主要考慮。”“闡述構建此役作戰體系的主要考慮。”……

????30分鐘口述決心要點，30分鐘接受質詢提問，專家現場打分評判……連續兩天，已有8位軍長接受考核。記者注意到，參考的軍長們對現代戰爭的特點把握準確、對各種情況應對得當：有的在排兵布陣時突出對新型作戰力量的運用；有的配置兵力首先注意形成體系作戰力量；有的發揮新編制的作戰效能大膽創新，屢出奇兵；有的注重作戰計算，精打細打快打狠打……一位軍長說，不久前參加新疆集訓時，他深入學習領會了陸軍轉型對戰斗力建設的新要求，這次集訓又進一步深入理解掌握了如何判斷形勢、理解上級意圖、定下作戰決心等，考核督促他時不我待地消化這些所學知識。

????考軍長考的不僅是個人能力，還有戰役機關的訓風和考風。記者發現，每名軍長接受考核的過程中，從下發考核想定到進行作業籌劃，從網上口述戰役決心要點到專家現場打分，陸軍派出的紀檢監察組如影隨形，全程現場監督，確保考核公開公平公正。

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